Сынып жетекшінің тәрбие жұмысы бойынша 1 жартыжылдықтың есебі.

Сынып жетекшісі Айтжан Ажар Назымбекқызы

Жылдың басында қойылған мақсаттар:

1. Басқа адамдармен қарым-қатынас жасай алатын, азаматтық ұстанымы бар, онымен болып жатқан оқиғаларды рухани түсінуге ұмтылатын және айналасындағылармен қарым-қатынас жасай алатын тұлғаны тәрбиелеу.

2. Жаңа оқу жағдайларына бейімделуге көмектесу.

 3. Әр баланың қабілеттерін ашу және дамыту үшін барынша қолайлы жағдайлар жасау.

Міндеттері:

* Ұжымды біріктіру, онда бір-бірін құрметтеуге және өзара көмекке негізделген өз дәстүрлерімен пікірлес адамдардың тату отбасын құру.

* Ұжымдық жұмысқа тарту арқылы оқушылардың әлеуметтік тәртібін, адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу.

 * Білім алушылардың белсенді азаматтық ұстанымын, дербестігін қалыптастыру және шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Жыл басындағы 5  сыныбында 6 оқушы: 1 ұл, 5 қыз . 1 жартыжылдықта сыныптың  оқыту сапасы-62%, үлгерімі - 100%. 1 жартыжылдықтың қорытындысы бойынша жақсы оқитын  оқушылар: Зима Полина,  Жүсіпов Сергей, Карбаева Алина. Үздік оқушы   Сычевая Кира. Сыныпта үлгермегендер жоқ. Сынып оқушыларының сабаққа қатысуы жақсы, себепсіз сабақтан қалмайды. Ата-аналардың барлық анықтамалары мен өтініштері бар.

Негізгі сабақтардан кейін сынып оқушылары қосымша біліммен айналысады: шахмат, баскетбол волейбол және т. б. Дүйсенбіде сынып сағаты өтеді. 1 жартыжылдықта тақырыптық сынып сағаттары өткізілді: Қазіргі әлемдегі Терроризм және адам қауіпсіздігі, жақсы және жаман әдеттер, адам өміріндегі Достық, Сіздің денсаулығыңыз бен жеке гигиенаңыз, мектептегі мінез - құлық мәдениеті, жол ережелері, мейірімділік-біздің өміріміздегі мейірімділік..

Әр дүйсенбіде сыныпта өткен аптадағы үлгерімнің қорытындысы шығарылады, оқушылардың мінез-құлқы талқыланады, келесі аптадағы жұмыс жоспары белгіленеді. Сыныпта барлық оқушылардың күнделіктері бар. Әр апта сайын күнделіктерді сынып жетекшісі тексереді, үлгерімі мен мінез-құлқы туралы ескертулер енгізіледі.
1 жартыжылдық бойы балалар жалпы мектептік  іс шараларға белсенді қатысты: Тұлғаны зерттеуге және тәрбиелеуге көп көңіл бөлінеді, түрлі психологиялық тренингтер, тесттер өткізіледі, іскерлік кеңестер беріледі. Мәселен, 1 жартыжылдықта білім алушылардың әмбебап оқу іс-әрекеттеріне диагностика жүргізілді. Бұл диагностика көптеген студенттердің білім деңгейі орташа және орташа деңгейден жоғары екенін көрсетті. Төмен деңгей анықталған жоқ. Өзін-өзі бағалау қабілеттерін диагностикалау бойынша студенттердің көпшілігінде қарым-қатынас қабілеттері басым.

Сынып өміріндегі көшбасшылар-Сычевая Кира және Зима Полина. 5-сыныптың ата-аналары балалардың мектеп істеріне қызығушылық танытады. Олардың көпшілігі сынып өміріне белсенді қатысады. Ата-аналар мен балалар арасындағы қарым-қатынас мейірімді. Бірінші тоқсанда "кәмелетке толмағандар арасындағы қылмыстар мен құқық бұзушылықтардың алдын алудағы отбасының рөлі"тақырыбында ата-аналар жиналысы өткізілді. Ыстық тамақты ұйымдастыру, екпелерге келісім беру, жеке деректерді өңдеуге келісім беру және кейбір білім алушылардың мінез-құлқы мен тәртібі бойынша жеке әңгімелер өткізілді.

Оқушыларды зияткерлік, спорттық-сауықтыру, құндылыққа бағдарланған, бейнелі, жобалық-шығармашылық, еңбек тәрбиесі бойынша жұмыстар жүргізілуде.

2 жартыжылдыққа арналған міндеттер:

• танымдық қызығушылықты дамыту, оқуға деген қызығушылықты қолдау, білімнің жоғары деңгейінің маңыздылығына сенімділік; *

* бір-біріне деген құрмет сезімін, өзара көмек пен өзара түсіністікті қалыптастыру

* ата-аналарды сыныптың өміріне тарту.