Итоги воспитательной работы Новобратской средней школы за 1 четверть 2018 - 2019 учебного года

  Итоги воспитательной работы Новобратской средней школы     за 1 четверть 2018 - 2019 учебного года

  Будущее каждой нации и человечества в целом зависит от подрастающего поколения. И одним из важнейших условий развития общества является воспитание граждан, которые способны к социализации, уважающих права и свободы  личности, обладающей высокой нравственностью, проявляющие национальную терпимость, уважительное

отношение к языкам, традициям и культуре других народов.

   КГУ «Новобратская средняя школа» работает по утвержденному плану над темой «Формирование прочных

основ нравственности и здорового образа жизни». Работа над этой проблемой осуществляется через постоянно действующие семинары классных руководителей, кружки по интересам, секции, библиотеку школы, через

работу ДЮО  «Жас Ұлан» и психологическую службу.

Основными направлениями воспитательной работы является:

- Воспитание казахстанского патриотизма и гражданственности, правовое воспитание;

- Духовно-нравственное воспитание;

- Национальное воспитание;

- Семейное воспитание;

- Трудовое, экономическое и экологическое воспитание;

- Поликультурное и художественно – эстетическое воспитание;

- Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры;

- Физическое воспитание, здоровый образ жизни;

Цель воспитательной работы школы:

-формирование поликультурной личности, обладающей гражданствен-ностью, интернационализмом, высокой моралью и нравственностью, а также развитие разносторонних интересов и способностей учащихся.

Задачи:

- формирование казахстанского патриотизма, гражданского самосознания общей культуры, здорового образа жизни;

-формирование толерантности, духовно-нравственной, физически здоровой, социально-активной личности;

-формирование уважительного отношения к государственной символике РК;

-повышение культуры межнациональных и этнических отношений;

-реализация творческих способностей,    профессионального самоопределения;

-формирование эстетического, экологического и трудового воспитания;

-профилактика предотвращения употребления наркотических и других вредных веществ;

-сотрудничество с родителями;

-изучение истории, обычаев и традиций казахского и других народов республики, овладение государственным, русским, иностранными языками.

Воспитательная система школы является гуманистической. Она ориентирована на личность ребёнка, на развитие его

способностей, задатков, индивидуальности,  на подготовку его к жизни среди людей, взаимодействию с ними.   

В школе 11 классов. Из них 4 класса относятся к начальному звену, 5 классов к среднему звену, 2 класса к старшему звену.

У каждого классного руководителя разработан воспитательный план, согласованный и утвержденный   администрацией школы, где цели и задачи воспитательной работы охватывают все направления

 Работа по профилактике правонарушений - одно из направлений работы школы. Классные руководители проводят изучение контингента подростков и их семей, начиная с младших классов, выделяют учащихся и подростков, склонных к правонарушению.

Деятельность классных руководителей и Совета профилактики правонарушений по вопросам работы с «трудными» детьми  реализуется согласно плану, утвержденному директором школы.

В основе работы с учащимися «группы риска», заложен индивидуальный подход. На данный момент на внутришкольном учёте и на учете в ПДН  не состоит не один учащийся.

 Работа с родительской общественностью.

Без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. Поэтому работа по обеспечению активного участия родителей и родительской общественности в управлении школой занимает в воспитательной системе школы важное место.

Процесс взаимодействия семьи и школы направлен на активное включение родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную и досуговую деятельность, сотрудничество с детьми и педагогами.

В школе ежегодно избирается и работает общешкольный родительский комитет, который состоит из представителей

родительских комитетов классов. Заседания проходят по отдельному плану. На первом заседании общешкольного родительского комитета избирается председатель родительского комитета школы и члены комиссий по учебной деятельности, по финансовым вопросам, по питанию учащихся. Представители родительских комитетов

классов информируют родителей о вынесенных решениях, состоянии учебно-воспитательной деятельности школы.

На родительских собраниях поднимаются вопросы успеваемости, организации режима питания, особенности самостоятельной работы ребёнка. Тесное сотрудничество школы, родителей и общественности обеспечивает эффективность учебно-воспитательного процесса, расширение поля позитивного общения в семье, способствует реализации планов по организации и проведению совместных дел родителей и детей.

За период 1четверти были проведены следующие мероприятия:

       1 сентября состоялась торжественная линейка, посвящённая Дню знаний.  С целью привлечения учащихся к ЗОЖ прошли « Весёлые старты», проведен урок здоровья, классный час «Будь спортивным и здоровым».

С 6по14 сентября прошли мероприятия, посвященные Дню Семьи в Казахстане («Семья – основа духовного возрождения»). Это общешкольная линейка, посвященная открытию Недели семьи. В рамках празднования недели, посвященной Дню Семьи прошли спортивные соревнования. В соревнованиях приняли участие учащиеся с 1,2,5

классов. В библиотеке была организована выставка «Отбасы – « өмірдің мәні», проведен конкурс рисунков «Семья начинается с МЫ», классные руководители провели классные часы «Семья и семейные ценности», «Семья в моей

жизни», «Моя семья – мое богатство», «Моя семья», «История одного письма».

Проведено собрание для родителей первоклассников «Психолого-педагогическая помощь родителям первоклассников».

С 10.09 по 21.09  в школе прошла декада языков. В декаде приняли участие все учащиеся школы с 1 - 11 классы. В заключение декады был организован праздничный концерт.

21 сентября в г. Макинск на базе школы лицея проходил районный конкурс ведущих «Зажги свою звезду». Нашу школу представлял ученик 9 класса Бокшан Иван. Конкурс проходил в 2 этапа:

1 – Визитная карточка «Мне так приятно быть ведущим»

2 – Домашнее задание «Идея. Проект. Воплощение»

Конкурс прошел ярко, насыщенно, интересно. Иван был награжден грамотой за активное участие.

5 октября ребята нашей школы  приняли участие в концертной программе, посвящённой Дню пожилых людей, в

рамках месячника пожилым людям организатором  по работе с детьми Бахмат А.И. были созданы тимуровские отряды для оказания помощи пожилым людям и труженикам тыла. В этот день с раннего утра в школе была организована акция «Поздравь своего учителя». По традиции в День учителя школьным ученическим самоуправлением подготовлены поздравления, вручения цветов и  проведен традиционный Урок самоуправления. Ученики исполнили роль учителей-дублеров.  В этот день учителя почувствовали себя учениками: для них был подготовлен интересный урок Маничкиной Дианой.  Еще учащиеся  подготовили  праздничный концерт для всего педагогического коллектива.

11 октября отмечается Международный день девочек, который был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в знак признания прав девочек. Эта дата призывает сосредоточить внимание на необходимости решения проблем, с которыми сталкиваются девочки во всем мире, и поощрять расширение прав и возможностей девочек и осуществление их прав. Девочки-подростки имеют право на безопасность, образование и здоровье не только в период критически важного становления, но и по мере взросления и

превращения в женщин. 

Цель декады – реализация прав девочки на возможность получения образования, медицинское обслуживание, защита от всех форм дискриминации, насилия, ранних принудительных браков, профилактика ранних половых отношений. Согласно утвержденному плану с 4 по 13 октября 2018 года, в нашей школе прошли  мероприятия:

-  состоялось торжественное открытие декады, посвященной Международному дню девочек, где мальчики и парни посвятили девочкам стихотворения.

- среди девочек 5-11 классов прошло анкетирование «Знаю ли я свои права?»

- учителями проведен конкурс эссе «Девочки имеют право», в котором учащиеся рассуждали не только о правах девочек, но и о проблемах с которыми им приходится сталкиваться;

- оформлена выставка рисунков, посвященного Международному дню девочек.

- психолог школы провела психологический тренинг «Между нами девочками» среди учащихся 7-11 классов, беседы «О здоровом образе жизни», «Профилактика ранней беременности»

- организованы индивидуальные консультации психолога

- прошли соревнования  среди девочек.

- проведен круглый стол на тему: «Великие женщины». Участники мероприятия рассуждали и высказывали мнение о великих женщинах и какой вклад внесли женщины в историю страны.

- медицинский работник школы провела консультации для девочек и мальчиков по вопросам взаимоотношений, репродуктивного здоровья и половой гигиены.

Подводя итоги, можно отметить, что учащиеся получили множество информации, которая призвана подчеркнуть необходимость соблюдения всех социальных прав девочек, и эти знания помогут им сформировать собственное мнение о проблеме, принимать правильные решения в пользу своего здоровья и здоровья своей семьи.

12 октября в районе прошел районный фестиваль «Тарих мұрасы» по популязации памятников и культурных ценностей родного края. В фестивале приняли учащиеся нашей школы – это Бокшан Иван (9 класс) с презентацией «Памятник в моем селе», занявший 1 место и Субачев Юрий (10 класс) с презентацией «Моя малая Родина», занявший 2 место.

17 октября 2018 года в г. Макинск на базе ДДТ прошли районные соревнования по шашкам в программе спартакиады «Жастар» среди школьников. Команда нашей школы так же принимала активное участие. Состав

команды: Гребенюк Анастасия, учащаяся 10 класса; Сероус Илья, учащийся 9 класса; Бандура Павел, учащийся 8 класса.

26.10.2018 года в городе Макинске, на базе Дома творчества, прошел очередной турнир дебатов, на котором приняла

участие и наша команда «Кредо». Как обычно, были предложены 2 резолюции турнира: «Эта палата предлагает эффективный путь внедрения национального кода учащихся» и «Эта палата считает, что преподавание в школе на трех языках оправданным».

Нашу команду представляли 3 человека: учащиеся 9 класса Бокшан Иван и Бельдеубай Улдана, а также ученица 10 класса Маничкина Диана. Турнир проходил по формату Карла Поппера с элементами политического дебатирования на русском языке по следующей схеме: отборочный тур, полуфинал и финал. Наша команда в итоге была награждена грамотой районного отдела образования.

25 октября 2018 г. в целях приобщения учащихся к здоровому образу жизни, развития их творчества,

инициативности и выдумки  в школе провели Осенние праздники для 1-4, 5-7, 8-11 классов. За подготовку  и проведение праздников  отвечали 4 класс (классный руководитель Сероус С.Н.), 7 класс (классный руководитель

Битемир А.Б.), 10 класс (классный руководитель Бандура О.В)

 К мероприятию готовились все ребята, каждому классу давалось определённое задание: одни украшают зал, другие готовят информационный материал, третьи рисуют рисунки и делают поделки из осеннего природного материала. Затем проводится БАЛ. На балу  игры,  занимательные загадки. Заканчивает-ся всё дискотекой под весёлую современную музыку.

         Все классы проявили активность, самостоятельность  и  получили огромный заряд бодрости.

Программа «Рухани жанғыру» определяет патриотическое направление, выраженной в любви к родной земле, ее культуре, обычаям и традициям казахского народа. Чтобы наша Республика стала процветающей, конкурентоспособной страной, мы должны привить подрастающему поколению – уважение к историческим традициям, культуре родной земли, духовной культуре.  В целях воспитание чувств патриотизма у учащихся, национальным традициям и обычаям   были подготовлены и проведены  для учащихся 5-8 классов  лекция «О Родине, о мужестве, о долге», показан видео-урок  «Жас – улан» для учащихся 9 класса, для учащихся 10 класса прочитана лекция «Мы прошли сквозь огонь, сквозь великие беды», «Юность опаленная войной».

Профориентационная работ – это беседа для учащихся 9-11 классов «О прохождение обучения в Академии Пограничной службы КНБ РК», видео-урок «Высшие учебные заведения Казахстана», Беседа: «Все профессии нужны, все профессии важны», круглый стол: «Мой выбор», классный час «В мире профессий»,  «Многогранный мир профессий»

       Исходя из анализа воспитательной работы за 1 четверть, необходимо отметить, что в целом поставленные задачи на 1 четверть можно считать решёнными, цель достигнута. Все школьные мероприятия запланированные в1 четверти в плане воспитательной работы проведены. По итогам проведения акций, мероприятий сданы отчёты, составлены планы проведения мероприятий.

На основе тех проблем, которые выделились в процессе работы, можно сформулировать задачи над которыми

необходимо работать во 2 ,3, 4 четверти:

1. Формировать у учащихся представление о здоровом образе жизни.

2. Развивать  внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование нравственной культуры, их

гражданской позиции, расширение кругозора, интеллектуальное развитие, на улучшение усвоения учебного материала.

3. Продолжать формировать и развивать систему работы с родителями и общественностью.

4. Совершенствовать работу по приоритетным направлениям воспитательной деятельности школы.